MIS VACACIONES
Hola me llamo Meri. Quiero que vaya la noticia a America. Yo soy la amiga de Pilar. He estado en Paris.
Meri
Hola me llamo Meri. Quiero que vaya la noticia a America. Yo soy la amiga de Pilar. He estado en Paris.
Meri
LOS NIÑOS de 4 años hemos ido con autobús a la ludoteca de Miralbueno. Cuando heMos llegado nos han puesto una medalla de “Birabolas” y algunos niños se la llevaron a casa pero otros la dejaron para ir otro día.
EN LA LUDOTECA HABÍA DISFRACES, PELUCAS, CARETAS, COLCHONETAS, UNA COCINA, MARIONETAS, ANIMALES, UNA CASITA, UN CIRCUÍTO DE COCHES, UN JUEGO DE HERRAMIENTAS Y MUCHAS COSAS MÁS.
Algunos se pintaron la cara de mariposa, de spider-man, de hada, de gato...
Luego recogimos todos los juguetes, cantamos una canción y volvimos al cole. ¡Nos lo pasamos fenomenal!
Texto colectivo elaborado por los alumnos de 4 años
En abril de 2006, los alumnos de 6º nos pusimos manos a la obra. Nosotros, los creadores de las camisetas, estuvimos mucho tiempo trabajando para lograr una nueva moda con distintas formas y colores.
Cuando la profesora nos dio la idea de realizar las camisetas nos gustó y decidimos hacerla. Una vez que se habían comprado los materiales, nos pusimos a crear las plantillas.Cada persona eligió el destinatario y elegimos cada uno el estilo de letra, número, adorno..., que nos gustaba. Comenzamos a dibujar en un papel cuadriculado, lo cortamos, lo pasamos a cartulina y lo recortamos sin dejar picos.
Por fín llegó el día de la verdad. Elegimos los colores y nos colocamos por grupos. Colocamos la plantilla en la tela y la fijamos con celo. Metimos periódicos dentro de la camiseta para que la pintura no se traspasara.Golpe a golpe, sujetando bien la plantilla, la camiseta se fue decorando. Se deja secar y se plancha por el revés sin vapor.
CONSEJO: Para reparar la ropa estropeada con lejía u otros productos se puede superar con esta técnica.
¡FUE GENIAL! ¡FANTÁSTICO! ¡PRUÉBALO EN CASA!
AQUÍ TIENES EL RESULTADO.
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS HECHO 4 ROSCONES DE SAN BLAS.
INGREDIENTES:
ESTÁN RIQUÍSIMOS.
Continúa la meritoria labor de la compañía de teatro que formaron las madres de infantil el curso pasado; en esta ocasión nos ofrecieron una adaptación del popular cuento de "los tres cerditos", en la cual el lobo aprende que el mejor de los regalos es el encuentro de una verdadera amistad.
Una vez más queremos expresar nuestro más profundo agredecimiento a este grupo de madres por su esfuerzo y su implicación en las actividades educativas de nuestro colegio.
Rafael





Hoy lunes, a las diez de la mañana, 5º y 6º hemos cogido el autobús para ir al foro romano.
Nos han dejado en la plaza de la Seo. Nos ha recibido una guía llamada Eva y nos ha contado cosas sobre la colonia de Caesaraugusta (actualmente Zaragoza).
Nuestra guía nos ha dicho que tuviéramos imaginación y nos hemos disfrazado con túnicas. Los nombres de las chicas romanas terminaban en “-ia” y el de los chicos en “-ius”.
Algunas cosas que nos han contado son:
El circo romano no se ha encontrado; en él se hacían carreras de carros tirados por caballos.
Con la lucerna alumbraban las casas (era como una lámpara). El aceite, el vino y los cereales eran fundamentales en la alimentación de los romanos.
El queso lo mezclaban con hierbas, especias...Con queso, miel y huevos hacían el flan. Mezclaban los sabores dulce, salado, amargo...
Los romanos no conocían la pasta, el tomate, las patatas... El chocolate, el tomate y las patatas son de América. Las ánforas les servían para transportar los alimentos. Les encantaban las ostras.
Por el río Ebro bajaban las mercancías hasta el puerto fluvial, que estaba cerca del mercado romano.
Después hemos tomado un desayuno romano. En el desayuno había: pan, higos secos, dátiles, queso, nueces...
Alejandro y Gustavo
Hoy hemos ido las clases de quinto y sexto a Zaragoza a conocer el foro de Caesaragusta. Nuestra guía se llamaba Eva. Nos hemos vestido con túnicas romanas y hemos puesto nuestros nombres en latín.
De los romanos nos queda el foro que es donde hemos estado. En las termas tenían baños, piscinas, biblioteca, etc.
En sus comidas, los romanos mezclaban distintos sabores: ácido, salado, dulce, picante… y les encantaba. No conocían el chocolate, la pasta, el tomate, el plátano, etc. Los romanos comían mucha salsa y la hacían en el mortero. Pesaban los alimentos con una balanza romana. Transportaban los alimentos en ánforas. Comían con los dedos. Se sentaban para comer en una especie de sofá con forma de”u”y ponían la mesa en medio.
Al final de la visita hemos tomado un desayuno romano: queso, olivas, frutos secos, pan (que tenía unas marcas para poder partirlo en cuatro trozos), dátiles, etc.
Nos ha gustado mucho porque nos gusta saber lo que hacían nuestros antepasados.
Volvimos en un minibús. Llegamos a la 1 menos 10.
Inés y Virginia.
INFORMACIÓN: Los alumnos del segundo ciclo de Educación Primaria del Colegio Fernández Vizarra de Monzalbarba, vamos a visitar la "Granja Escuela de Movera".
LUGAR: Granja Escuela de Movera.
DÍA: Lunes, 21 de noviembre.
HORARIO: Salida a las 9,00 del colegio. Llegada a la granja a las 10,00 horas. Actividades, comida y asamblea: 11,00 a 13,00 horas. Regreso a las 16,00 horas.
OBJETIVOS: Conocer la naturaleza en otoño. Pasar un día divertido, descubriendo cosas nuevas. Convivir con los compañeros en el entorno natural.
ACTIVIDADES: Conocer diferentes animales de la granja, hacer plantaciones en macetas, distinguir algunos árboles y observar sus hojas, ver cultivos de otoño, transformación de algunos frutos, ver aperos y maquinaria para la granja y el campo. Realizar juegos y talleres divertidos.
Rubén Escobar Ascaso. 4º E. Primaria
Cuando ha empezado han apagado todas las luces. Entonces han aparecido dos guerreros uno era el Católico y el otro era el Matagusanos. Había unas pelotitas de color fosforito y con ellas hacían malabarismos. Luego han sacado una chica que hacía de princesa, pero no hablaba porque era una niña del público.
Carmen Carbonel. 3º E. Primaria
HEMOS PUESTO UN BUZÓN EN LA CLASE DE CINCO AÑOS Y NOS MANDAMOS MUCHAS CARTAS.
Me llamo Sandra y tengo 7 años. Despues de pedirlo tanto,el proximo mayo nacera mi hermano o hermana. Tengo muchas ganas de verle la carita y decidir el nombre.
Estoy muy contenta.
LOS CHICOS Y CHICAS DE 5 AÑOS HEMOS PUESTO CARTELES EN LOS ÁRBOLES DEL COLEGIO FERNÁNDEZ VIZARRA
TENEMOS:
MORERA, CIPRÉS, HIGUERA, SAUCE, LAUREL Y JABONERO DE LA CHINA.
LA POLICÍA PERSIGUE UN COCHE EN MONZALBARBA
Chicos y chicas de 5 años
Marta es mi amiga .Ibamos de excursion y vimos renacuajos . Marta iba a coger un renacuajo y se cayo al lago .Todos nos reimos y mi madre tuvo que ir a por el pantalon que teniamos en el coche .Cuando volvio mi madre , Marta se cambio de pantalon .Los chicos nos estaban esperando en un puente y seguimos la excursion.PatriciaAgustin
Hola. Me llamo Isabel tenqo 7 años ,voy a 2º de Primaria y este año empiezo la catequesis. Tengo que estar 2 años hasta hacer la comunion .Este domingo por 1º vez voy a pasar por los bancos con la bandeja en la misa. Me hace mucha ilusion.
Isabel Lamarca.
Soy Enrique,el otro dia fui a un circo. Habia chinos,payasos y animales.Y una trapecista con un culo que todo el publico lo miraba.Los chinos saltaban aros.Habia grandes y aros medianos y al final un hinchable gigante y todos cantaban.Lo que mas me gusto era el HOMBRE TIBURON. Fue guay.
Las carreteras que llegan a Monzalbarba dejan bastante que desear en un aspecto tan fundamental como la seguridad:
Las que llegan desde Zaragoza tienen puntos tan estrechos (pasos por debajo de las vías y de la autopista, giro de la plaza...) que apenas permiten el paso del autobús de línea; además se permite estacionar vehículos en la travesía alternando el lado izquierdo o derecho según las quincenas, lo cual, además de absurdo, constituye un importante obstáculo para la circulación cuando no coincide el lado del aparcamiento con el de los contenedores de basura y reciclado que se hallan en la calzada.
Peor aspecto ofrece la carretera que une Monzalbarba con Utebo (Camino de la Estación) y que más que una carretera constituye un circuito de rally: bandas transversales en la calzada, ¡de alturas que rondan los 20 cm!, increíbles "zig-zags" para permitir la incorporación a la vía desde las nuevas urbanizaciones, pasos de cebra que conducen a quien los utilice (?) a una valla sin salida...
La fotografía corresponde a la intersección de un camino con la carretera principal que lleva a las autovías, a la altura del paso bajo el ferrocarril. La vegetación no sólo impide la visibilidad de la vía, sino que además cubre completamente la señal de STOP.
Con motivo de la Expo del 2008 nos encontramos en una etapa de gran desarrollo urbano, y Monzalbarba se encuentra en un lugar privilegiado. Si queremos que nuestro barrio participe de este desarrollo debemos cuidar, aumentar y mejorar las comunicaciones, o nos tendremos que conformar con ver pasar por delante, una vez más, el tren del progreso.
Rafael
Soy Aitor. Para el Pilar me fui a Cadiz.Estabamos en la tienda de campaña durmiedo.Mi madre notaba que la almohada de mi hermano estaba mojada y abrio la cremallera.¡Horror estamos flotando!(Dijo mi madre) Habia llovido tanto que nuestra tienda estaba inundada.Mis padres nos llevaron al coche,desmontaron todo y nos fuimos.Lo pasamos muy bien.
Hola soy Sonia.Este año vengo en autobus desde Alfocea hasta Monzalbarba.Mi hermano Victor va al instituto.Yo me lo paso muy bien en el colegio.Y mis amigos son:´Jesús,Patricia auque la llamamos Patri,Isabel,Sandra,Cassandra,Meri,Enrique,Aitor y Mamadou.A me olvidaba adios.